Daftar artikel berkut sudah dinyatakan diterima. Untuk file PDF dari artikel diterima setelah penulis menyelesaikan administrasi sesuai ketentuan yang berlaku pada Jurnal Eduteach.
DOI:
https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i1.3410
Abstract views: 210
DOI:
https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i1.3413
Abstract views: 319
DOI:
https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i1.3417
Abstract views: 245