Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Juni 2022

Articles

• ANALISIS KETERAMPILAN MAHASISWA PENDIDIKAN IPA DALAM MELAKUKAN PRAKTIKUM DAN BERKOLABORASI

  Indri Nurwahidah, Dwi Septiana Sari

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.3795

  Abstract views: 1040  

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Teknologi Informasi Komunikasi Dan Budaya Literasi Di Masa Pandemi Covid-19

  Leli Patimah Leli Patimah, Yayu Siti Wahyuni

  11-20

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.3684

  Abstract views: 582  

• ERROR ANALYSIS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON STATISTICS REVIEW FROM LEARNING STYLE USING CRI INSTRUMENTS

  Aina Saidah

  21-30

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.3651

  Abstract views: 470  

• The Correlation Between Students Achievement In Vocabulary And Speaking Ability at Grade 8 Junior High School Students

  Rifda Zulfiana

  31-40

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.2669

  Abstract views: 550  

• PENGARUH BUDAYA LITERASI TERHADAP MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS VIII Di MTs SAIFUL ULUM TANJUNGBUMI KABUPATEN BANGKALAN

  Rasidi Rasidi, Hetty Purnamasari, Soubar Isman

  41-50

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.2485

  Abstract views: 1212  

  • PDF

• KESADARAN PESERTA DIDIK DALAM PENERAPAN GREEN SCHOOL UNTUK MENDUKUNG ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT)

  Via Alissa

  51-60

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.3805

  Abstract views: 1565  

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH SOSIAL EKONOMI TERHADAP KINERJA GURU FISIKA SMA NEGERI TERAKREDITASI A DI KABUPATEN KAMPAR

  Defrizal Defri Hamka

  61-70

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.3904

  Abstract views: 324  

  • PDF

• Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay dengan Berbantuan Aplikasi Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

  Kusmiyati Kusmiyati, Suji Rahayu Purnaningsih, Sri Wahyuningtyas

  71-77

  DOI: https://doi.org/10.37859/eduteach.v3i2.2447

  Abstract views: 595  

  • PDF