The influence of digital literacy, social media and entrepreneurial knowledge on the entrepreneurial interest of accounting students at Muhammadiyah University of Riau
DOI:
https://doi.org/10.37859/coscitech.v5i1.7060
Abstract
Based on the results of the researcher's interview with the Head of the FEB UMRI Incubator, Mrs. Dian Puji Puspita Sari, SE., M. Ak, it shows that students' interest in entrepreneurship is still very low. This is shown by the number of Accounting students from the Faculty of Economics and Business (FEB) at Muhammadiyah University of Riau (UMRI) who only have 50 students. This figure is considered very low when compared to the number of FEB UMRI Accounting students as a whole. As accounting students, students are expected to not only master accounting knowledge but also master entrepreneurship knowledge, where this knowledge will later be able to equip students to enter the world of work. Because as students with economic and business backgrounds, students are expected not only to look for work when they graduate from college, but also to be able to create jobs for others by becoming entrepreneurs. This research aims to determine the influence of digital literacy, social media and entrepreneurial knowledge on students' entrepreneurial interest. This research uses a quantitative approach for students taking entrepreneurship courses at the Muhammadiyah University of Riau Accounting Study Program with a sample of 83 people. This research data analysis technique uses validity testing, reliability testing, classical assumption testing and hypothesis testing using multiple linear regression, t test and coefficient of determination test. The research results show that digital literacy, social media, and entrepreneurial knowledge have a partial influence on the entrepreneurial interest of students in the Accounting Study Program at Muhammadiyah University of Riau.
Downloads
References
[2] Anggraeni, D. O. (2021). Pengaruh Antara Literasi Digital, Sikap Berwirausaha, Self Efficacy, Dan Lingkungan Terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Surakarta Angkatan Tahun 2017). UIN Surakarta.
[3] Apidana, Y. H. (2022). Pengaruh Literasi Digital, Internal Locus Of Control dan Dukungan Akademik Terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Di Kabupaten Banyumas. JIMMBA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 4(5), 666–682.
[4] Boyd, D. (2009). Social Media Is Here To Stay... Now What?” Microsoft Research TechFest. Redmond.
[5] Ghozali, I. (2009). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS. Universitas Diponegoro Press.
[6] Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 23 (Edisi 8). Cetakan Ke VIII. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
[7] Ghozali, Imam. 2018. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas.
[8] Gunawan, I. (2016). Metode Penelitian Kualitatif. Bumi Aksara.
[9] Indraswati, I., Sinatriya, S. S., & Yasin, D. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Kualitas Hidup. Jurnal Akuntansi, 2(3).
[10] Jaya, H., & Harti. (2021). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Sikap Mandiri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 9(3), 1363–1369.
[11] Jumadi, R., & Mustofa, N. (2022). Pengaruh Media Sosial, Pendidikan Kewirausahaan, Ekspektasi Pendapatan Dan Religiusitas Terhadap Minat Bisnis. Al Maal: Journal Of Islamic Economics And Banking, 3(2), 115. Https://Doi.Org/10.31000/Almaal.V3i2.5270
[12] Khoiriyah, R., Sudarno, S., & Setyowibowo, F. (2022). Pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri Dan Lingkungan Terhadap Intensi Berwirausaha E-Business Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 10(3), 181–193. Https://Doi.Org/10.26740/Jupe.V10n3.P181-193
[13] Kusumaningrum, A., Kusnendi, & Utama, D. . (2022). Peran Persepsi Kontrol Perilaku Dalam Memediasi Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Intensi Kewirausahaan Digital. Jurnal Ideal, 8(4), 1485–1494. Https://Doi.Org/10.32884/Ideas.V8i4.1053
[14] Mustofa, M. . (2014). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Self Efficacy, Dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Depok Kabupaten Sleman. Universitas Negeri Yogyakarta.
[15] Nasrullah, N., Salam, R., Pratiwi, D., & Niswati, R. (2017). Motivasi Kerja Pegawai Di Kantor Kesyahbandaran Utama Makassar. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 18(2), 206.
[16] Nasrullah, R. (2016). Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya, Sosioteknologi (Cet. Kedua). Simbiosa Rekatama Media.
[17] Nurabiah, N., Pusparini, H., & Mariadi, Y. (2021). E-Commerce Dan Sistem Informasi Akuntansi Sebagai Faktor Pendorong Pengambilan Keputusan Mahasiswa Akuntansi Untuk Berwirausaha. Jurnal Aplikasi Akuntansi, 5(2), 238–253.
[18] Prasetio, T. (2020). Analisis Pengaruh Penggunaan Media Sosial, Motivasi Intrinsik, Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Sekretari & Administrasi, 18(1), 35–46.
[19] Purwanto. (2010). Evaluasi Hasil Belajar. Pustaka Pelajar.
[20] Putri, D., & Jayatri, F. (2021). Pengaruh Penguasaan Literasi Digital Serta Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa STKIP PGRI Lumajang. Jurnal Pendidikan Ekonomi UM Metro, 9(2), 1–7.
[21] Salmah, E., Fadliyanti, L., & Sriningsih, S. (2021). Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial Instagram Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mataram. Elastisitas - Jurnal Ekonomi Pembangunan, 3(2), 137–147. Https://Doi.Org/10.29303/E- Jep.V3i2.44
[22] Steven, P. (2020). Pengaruh Stres Kerja Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Penelitian IPTEKS, 5(1), 79.
[23] Subandono, A. (2007). Pengaruh Life Skill Diklat Kimia Produktif Dan Prestasi Belajar Diklat Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK Kimia Industri Theresiana Semarang. Universitas Negeri Semarang.
[24] Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Alfabeta.
[25] Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (19th Ed.). CV Alfabeta. Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabeta.
[26] Suryadi, E., & Samuel, S. (2022). Analisis Pengetahuan Kewirausahaan Dan Motivasi Berwirausaha Dan Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Management. Journal Of Accounting And Management,6(1), 67–83.
[27] Https://122.200.2.179/Index.Php/JAMI/Article/View/528%0Ahttps://122.200.2.179/Index.Php/J AMI/Article/Viewfile/528/298
[28] Susanti, D., & Pebrianto, R. (2020). Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kreativitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Pekanbaru. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 5(3), 248–253.
[29] Utami, S., & Sulistyowati, E. (2022). Pengaruh Inflasi , Pdb , Dan Nilai Perusahaan Selama Pandemi Covid-19 Terhadap Return Saham. Jurnal Ilmu Dan Riset Akuntansi, 11(2), 15-20.
[30] Widiastuty, V. ., & Rahayu, T. S. . (2021). Pengaruh Sikap Mandiri, Lingkungan Keluarga, Motivasi, Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Purwokerto). Researchgate Logo, 2(2).
