PROBLEMATICS OF PAROLE FOR COMMUNITY STUDENTS IN THE PEKANBARU CLASS II SPECIAL CHILDREN'S DEVELOPMENT INSTITUTION
DOI:
https://doi.org/10.37859/jeq.v9i2.7074
Abstract
Children who are undergoing guidance at a special children's institution (LPKA) have the right to receive conditional release as long as the terms and conditions are met in accordance with the law. The problem formulation in this research is what are the problems and efforts in granting conditional release to students at the Pekanbaru Class II Special Development Institution for Children. This research method is sociological legal research. The results of the research show that the problems found are that there are no guarantors for students to apply for conditional release, paperwork for submitting administrative documents is still progressing slowly, students violate disciplinary laws, and there is no desire for students to apply for conditional release. The efforts include finding/contacting the Guarantor's family, collaborating well with related parties to make the proposal process easier, carrying out regular independent training to increase officers' knowledge of the applicable rules.
Downloads
References
Aan Riana Angkasa Aji Putra, Ningrum Puspita Sari, “Kendala Pemberian Pembebasan Bersyarat Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Sragen’’ Recidive Vol. 2 No. 3 Sept- Desember 2013
Ahmad Sutoyo, Ruslan Renggong2, Abd. Haris Hamid, “Efektivitas Pembebasan Bersyarat Bagi Warga Binaan Dalam Upaya Mengatasi Kelebihan Kapasitas Di Lapas Narkotika Kelas Iia Sungguminasa’’, Indonesian Journal of Legality of Law Vol. Vol. 1 No. 6 , Desember 2023.
Aldi Romadani, Mahmuzar, Irfan Ridha, “Pembebasan Bersyarat Terhadap Narapidana Lembaga Pemasyarakatan’’ Journal of Sharia and Law, Vol. 2, No. 1 Januari 2023.
Azis Setiawan, Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pembebasan Bersyarat Terhadap Narapidana Anak (Suatu Penelitian pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak Lhoknga Aceh Besar), Vol. 1(2) November 2017.
Dimas Adi Prayogodimasadyga dkk “Penerapan Sanksi Bagi Warga Binaanpemasyarakatan Yang Melanggar Tata Tertib(Studi Di Lapas Narkotika Kelas Iia Jakarta’’ Yure Humano LAW Faculty of MPU Tantular University, Vol. 6 No. 1, 2022.
Hagai Fernando Ulukyanan, ‘’Kajian Yuridis Pemberian Pembebasan Bersyarat Terhadap Narapidana Terorisme’’ Lex Crimen Vol. 8 No. 10, Oktober 2019.
Halim Dimas Ferdiansyah, ‘’Aturan Pembebasan Narapidana d engan Program Asimilasi dan Integ rasi di Tengah Wabah Covid - 19 di Tinjau Dari Peraturan Menteri Hukum d an Ham N omor 10 Tahun 2020’’, Journal Inicio Legis Vol. 2 No. 2 , November 2021.
Harun Sulianto, “Hak Narapidana Tindak Pidana Narkotika Untuk Memperoleh Pembebasan Bersyarat’’ Jurnal Rechtens, Vol. 7, No. 1, Juni 2018.
Mhd Raja Haholongan, Mitro Subroto ‘’ Kendala Pemberian Pembebasan Bersyarat di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Padang Sidempuan’’ Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol. 6 No. 1, 2022.
Yudi Hari Yanto, “Efektivitas Pembebasan Bersyarat Terhadap Pembinaan Narapidana Narkotika (Studi Pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas III Dharmasraya)’’, Unes Law Review Vol. 3 No. 3, Maret 2023.
Peraturan Perundang-Undangan
Peraturan Menteri Hukum dan HAM Nomor 29 Tahun 2017 Perubahan atas Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Nomor 6 Tahun 2013 tentang Tata Tertib Lembaga Pemasyarakatan dan Rumah Tahanan Negara
Peraturan Menteri Hukum dan HAM Nomor 18 Tahun 2015 Organisasi Dan Tata Kerja Lembaga Pembinaan Khusus Anak.
Peraturan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor 03 Tahun 2018 Tentang Syarat Dan Tata Cara Pemberian Remisi, Asimilasi, Cuti Mengunjungi Keluarga, Pembebasan Bersyarat, Cuti Menjelang Bebas, Dan Cuti Bersyarat.
Peraturan Menteri Hukum dan HAM Nomor 7 Tahun 2022 Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Nomor 3 Tahun 2018 tentang Syarat dan Tata Cara Pemberian Remisi, Asimilasi, Cuti Mengunjungi Keluarga, Pembebasan Bersyarat, Cuti Menjelang Bebas, dan Cuti Bersyarat.
Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2022 Tentang Pemasyarakatan, Jakarta: 2022
