Penyuluhan Penggunaan Chat GPT pada Laporan Penelitian Tindakan Kelas di SMA AL-Mubaarok
DOI:
https://doi.org/10.37859/jpumri.v9i2.9795
Abstract
AbstractThis community service activity aimed to enhance teachers' ability at SMA Al-Mubaarok in utilizing AI technology, specifically Chat GPT, as a tool to assist in writing Classroom Action Research (CAR) reports. Through three sessions held in June 2025, teachers received theoretical understanding of CAR, hands-on practice in operating Chat GPT for report writing, as well as continuous evaluation and mentoring. The activity, attended by 15 teachers, was conducted at SMA Al-Mubaarok in Bekasi and employed participatory, demonstrative, needs-based, and sustainable approaches. Evaluation results showed that the average ability of participants reached 81%, with most teachers capable of effectively operating Chat GPT, generating quality draft reports, and quickly obtaining relevant ideas and references. This success indicates that a structured and ongoing training program can accelerate teachers’ adaptation to technological innovations while fostering creativity and professionalism. The use of Chat GPT proved to reduce administrative burden and expedite the report preparation process, supporting improvements in learning quality and teacher professional development.
Keywords: Chat GPT, CAR (Classroom Action Research), SMA Al-Mubaarok
Downloads
References
Rahabav, P. (2023). Metode penelitian
sosial Pedoman Praktis Susanto, A. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah dan Profesionalisme Guru terhadap Kinerja Guru SMA Negeri Kabupaten Rembang (Doctoral dissertation, Universitas PGRI Semarang).
Maulani, A. F., Astuti, A. F.,
Anggraeni, D., & Fajriah, E. L. (2023).
Pentingnya Membangun Budaya
Meneliti di Kalangan Guru. Jurnal Kreativitas Mahasiswa, 1(3), 291-300.
Maulani, A. F., Astuti, A. F., Anggraeni, D., & Fajriah, E. L. (2023). Pentingnya Membangun Budaya Meneliti di Kalangan Guru. Jurnal Kreativitas Mahasiswa, 1(3), 291-300.
Maulani, A. F., Astuti, A. F., Anggraeni, D., & Fajriah, E. L. (2023). Pentingnya Membangun Budaya Meneliti di Kalangan Guru. Jurnal Kreativitas Mahasiswa, 1(3), 291-300.
Setyowati, L., Hadi, I., Mubasyira, M. T., Saputri, N. L., & Widiyarto, S. (2024). Use Of You Tube Media In Learning Writing Narratives In Junior High School Students. Project (Professional Journal of English Education), 7(4), 904-909.
Widiyarto, S., Prabowo, H. A., Alifah, S., Setyowati, L., Zeinora, Z., Isroyati, I., & Abdillah, A. (2023). Penyuluhan Kesantunan dan Kesopanan Berbahasa Pada Siswa SMK Karya Mandiri Kota Bekasi. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2(4), 455-461.
Sandiar, L., Manurung, L., Ati, A. P., Rizkiyah, N., & Widiyarto, S. (2023). Penyuluhan Mengolah Sampah Bekas Menjadi Barang Ekonomis Pada siswa Smp Yaspih Rajek Tangerang. Indonesian Journal Of Community Service, 3(1), 18-23.
Yulianti, N., Widiyarto, S., Vernia, D. M., Alifah, S., Nurisman, H.,
Rizkiyah, N., & Suprapto, H. A.
(2024). Penyuluhan Hidup Sehat dan Pola Makan seimbang Bagi Siswa SMP. Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 7(2), 259-266.
Manurung, L., Mubasyira, M. T., Narsih, D., & Widiyarto, S. (2024). Siswa Cerdas, Pancasila Kuat: Membangun Kesadaran Kebangsaan Sejak Dini. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 88-94.
Syahrial, S., Asrial, A., Alirmansyah, A., Sabil, H., & Sholeh, M. (2024). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quillbot dalam Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru di SDN 80/I Muara Bulian. Jubaedah: Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education), 4(2), 315-320.
Febrian, W. D., Weraman, P., Moridu, I., Utama, I. W. K., Rukiyanto, B. A., & Arifianto, T. (2024). Penggunaan Aplikasi Turnitin Dan Chat Gpt Dalam Penyusunan Karya Ilmiah Terindeks Scopus. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 961-975.
Ekadjaja, M., & Bravo, C. T. (2024). Pelatihan Siap Menghadapi Transformasi Digital: Pemanfaatan Chat Gpt Untuk Pelajar. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 7(1), 11-17. https://doi.org/10.24912/jbmi.v7i1.27348
Munthe MVR, Sibarani IS, Sitorus L, Clara ED, Siburian TJ, Siburian AF. Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Menggunakan AI Berbasis Chat GPT Dalam Meningkatkan Penguatan Kompetensi Guru di SMA Negeri 1 Dolok Pardamean. SAMBARA: PKM [Internet]. 2025 May 16 [cited 2025 Jul. 23];3(2):440-55. Available from: http://www.putrapublisher.org/ojs/index.php/sambara/article/view/846
Widiyarto, S., Vernia, D. M., Apriliyani, N. Y. A., Margiyanto, T., & Ulinnuh, A. A. (2025). Sosialisasi Penerapan Konsep Manajemen Ritel Modern Dalam Usaha Kecil Menengah di Lingkungan Sekolah. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 9(1), 14-20.
Widiyarto, S., Vernia, D. M., Apriliyani, N. Y. A., Margiyanto, T., & Ulinnuh, A. A. (2025). Sosialisasi Penerapan Konsep Manajemen Ritel Modern Dalam Usaha Kecil Menengah di Lingkungan Sekolah. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 9(1), 14-20.
Widiyarto, S., Ati, A. P., Setyowati, L., Lutvaidah, U., & Astuti, T. (2025). Implementasi Chatgpt Dan Writing Workshop Untuk Meningkatkan Kualitas Tulisan Siswa Di Era Digital. Warta Dharmawangsa, 19(2), 999-1011.
Sari, R., Arifin, Z., & Widiyarto, S.
(2025). Analisis Nilai Religius dan Sosial pada Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 8(1), 111-117.
