SMART OFFICE, SMART NATION: Smart Office, Smart Nation: Mempersiapkan Generasi Unggul Melalui Standarisasi Uji Kompetensi Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
DOI:
https://doi.org/10.37859/jpumri.v9i2.9374
Abstract
Pengabdian ini mengkaji implementasi standarisasi uji kompetensi otomatisasi tata kelola perkantoran di SMK PAB 8 Sampali sebagai upaya strategis mempersiapkan generasi unggul dalam mewujudkan konsep Smart Office dan Smart Nation. Di tengah akselerasi transformasi digital yang mempengaruhi seluruh sektor, termasuk administrasi perkantoran, terdapat kesenjangan signifikan antara kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan industri. Melalui pendekatan kualitatif-deskriptif, penelitian ini menganalisis kerangka standarisasi uji kompetensi yang meliputi perencanaan kurikulum, pengembangan instrumen evaluasi, implementasi proses pembelajaran berbasis teknologi, dan sertifikasi kompetensi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa standarisasi uji kompetensi berperan penting dalam meningkatkan kualitas lulusan, membentuk keselarasan dengan kebutuhan industri, dan mendorong budaya inovasi berkelanjutan. Model standarisasi yang diimplementasikan di SMK PAB 8 Sampali mengintegrasikan aspek teknis otomatisasi perkantoran dengan pengembangan kemampuan adaptif, berpikir kritis, dan pemecahan masalah. Penelitian ini merekomendasikan perluasan kolaborasi triple helix (akademisi-industri-pemerintah) untuk memperkuat relevansi standarisasi, pengembangan platform digital assessment untuk efisiensi evaluasi, dan implementasi continuous improvement system dalam menyesuaikan standar kompetensi dengan perkembangan teknologi. Keberhasilan model standarisasi ini berpotensi menjadi acuan bagi institusi pendidikan vokasi lainnya dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkontribusi optimal pada pembangunan Smart Nation Indonesia.
Downloads
References
[2] Wasiluk, A., & Tomaszuk, A. Trust in Superiors: The Opinion of Representatives of Generation Z. Human Resource Management / Zarzadzanie Zasobami Ludzkimi, 149 (6), 2022.
[3] Sahri, S., & Soleh, M. I. Islamic Education As A Foundation For The Formation of A Generation With Superior Character. Jes Journal Education and Supervision, 1(1), 18-30, 2023.
[4] Midhat Ali, M., Qureshi, S. M., Memon, M. S., Mari, S. I., & Ramzan, M. B. Competency framework development for effective human resource management. SAGE open, 11(2), 21582440211006124, 2021.
[5] Mazroui Nasrabadi, E., & Kheirkhah Maraghi, Z. Model of Human Resources Competencies in Health Care 4.0. Journal of Human Resource Studies, 13(1), 89-108, 2023.
[6] da Silva, L. B. P., Soltovski, R., Pontes, J., Treinta, F. T., Leitão, P., Mosconi, E & Yoshino, R. T. Human resources management 4.0: Literature review and trends. Computers & Industrial Engineering, 168, 108111, 2022.
[7] Tongvijit, P. M., Nomnian, A., Sirisunhirun, S., & Arakpothchong, W. The model of good governance application toward human resource management in buddhist university. International Journal of Professional Business Review: Int. J. Prof. Bus. Rev., 8(5), 16, 2023.
[8] Martineau, T., Ozano, K., Raven, J., Mansour, W., Bay, F., Nkhoma, D & Caffrey, M. Improving health workforce governance: the role of multi-stakeholder coordination mechanisms and human resources for health units in ministries of health. Human Resources for Health, 20(1), 47, 2022.
[9] Peñalba-Aguirrezabalaga, C., Sáenz, J., Ritala, P., & Vanhala, M. Putting knowledge to work: the combined role of marketing and sales employees’ knowledge and motivation to produce superior customer experiences. Journal of Knowledge Management, 25(10), 2484-2505, 2021.
[10] Prabowo, A., Pohan, Y. A., Adam, A. A., Aulanda, N. F., & Roni, S. Transformasi Era Digitalisasi Dalam Membentuk Jiwa Leadership Pada Gen-Z Dan Millenial. Kolaborasi: Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat, 2(2), 01-12, 2024.
[11] Aghaji, A., Burchett, H. E., Oguego, N., Hameed, S., & Gilbert, C. Human resource and governance challenges in the delivery of primary eye care: a mixed methods feasibility study in Nigeria. BMC health services research, 21(1), 1321, 2021.
