Meningkatkan Hasil Tani KWT Bertuah RW 007 Kelurahan Perhentian Marpoyan

Desy  Mairita; Hany Marliani Gafar; Nurul Hikmah  Putri; Kristina  Simbolon; Erika  Rahim

doi:10.37859/jpumri.v6i1.3145

Desy Mairita Universitas Muhammadiyah Riau
Hany Marliani Gafar umum
Nurul Hikmah Putri Universitas Muhammadiyah Riau
Kristina Simbolon Universitas Muhammadiyah Riau
Erika Rahim Universitas Muhammadiyah Riau

https://doi.org/10.37859/jpumri.v6i1.3145

Keywords: Kesetaraan Gender, Kuliah Kerja Nyata (KKN), Pengabdian Masyarakat, Pertanian

Abstract

Kelompok Wanita Tani (KWT) Bertuah merupakan suatu kelompok pemberdayaan perempuan yang beranggotakan Ibu- Ibu RW 007 di Kelurahan Perhentian Marpoyan. Kegiatan pemberdayaan melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelompok Wanita Tani (KWT) Bertuah bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan di bidang pertanian. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan di Kelurahan Perhentian Marpoyan, Kecamatan Marpoyan Damai, Kota Pekanbaru selama 32 hari. Metode pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yaitu penyuluhan, partisipasi aktif, pelatihan, serta pendampingan. Kelompok Sasaran program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah Kelompok wanita Tani (KWT) Bertuah yang berjumlah 30 orang. Kegiatan diawali dengan penyuluhan dengan penyampaian materi cara memberikan pupuk dan pestisida yang baik dan tepat, dilanjutkan dengan praktek langsung. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) diharap mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta meningkatkan hasil tani yang berada di Kelompok Wanita Tani (KWT) Bertuah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1976. Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982. Surabaya: Usaha nasional
Arikunto, S. 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rinneka Cipta
Jawa Pos. 22 April 2008. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm. 3
Kansil, C.L. 2002. Orientasi Baru Penyelenggaraan Pendidikan Program Profesional dalam Memenuhi Kebutuhan Dunia Idustri. Transpor, XX(4): 54-5 (4): 57-61
Kumaidi. 2005. Pengukuran Bekal Awal Belajar dan Pengembangan Tesnya. Jurnal Ilmu Pendidikan. Jilid 5, No. 4,
Kuntoro, T. 2006. Pengembangan Kurikulum Pelatihan Magang di STM Nasional Semarang: Suatu Studi Berdasarkan Dunia Usaha. Tesis tidak diterbitkan. Semarang: PPS UNNES
Pitunov, B. 13 Desember 2007. Sekolah Unggulan Ataukah Sekolah Pengunggulan ? Majapahit Pos, hlm. 4 & 11
Waseso, M.G. 2001. Isi dan Format Jurnal Ilmiah. Makalah disajikan dalam Seminar Lokakarya Penulisan artikel dan Pengelolaan jurnal Ilmiah, Universitas Lambungmangkurat, 9-11Agustus