Sinergi Mahasiswa Dan Masyarakat Untuk Pengelolaan Lingkungan Dan Sosial Yang Berkelanjutan
DOI:
https://doi.org/10.37859/jpumri.v9i3.10177
Abstract
Masyarakat Kelurahan Simpang Belutu menghadapi persoalan sosial dan lingkungan, yaitu maraknya bullying di kalangan siswa dan rendahnya kesadaran pengelolaan sampah. Kegiatan KKN MAs bertujuan meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kepedulian masyarakat melalui tiga program utama: sosialisasi anti-bullying di SDN 09 Simpang Belutu (480 siswa), pelatihan desain grafis menggunakan Canva untuk aparatur kelurahan (7 peserta), serta edukasi lingkungan melalui pembuatan plang sampah. Metode yang digunakan berupa penyuluhan, workshop, dan pendampingan, dengan evaluasi melalui angket, observasi, serta dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam menggunakan Canva sebesar 70%, pemahaman siswa mengenai dampak bullying mencapai 82%, serta 80% warga mulai menerapkan kebiasaan memilah sampah. Program ini berdampak pada peningkatan softskill, kesadaran sosial, dan kepedulian lingkungan secara berkelanjutan.
Downloads
References
A. Marlina, A. N. Sari, N. A. Syahira, P. Syafarina, and R. S. Bintang, “Edukasi Mengenai Pentingnya Pemilahan Serta Pengolahan Sampah Untuk Mengurangi Dampak Negatif Terhadap Lingkungan,” Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan, Dec. 2023.
A. W. Rachma, “UPAYA PENCEGAHAN BULLYING DI LINGKUP SEKOLAH,” 2022.
Y. Komalasari, M. Muharrom, and A. Sumbaryadi, “Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial Pada Pengurus dan Anggota Karang Taruna Kel. Kebon Bawang Jakarta Utara,” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 1, pp. 71–77, 2021, [Online]. Available: www.canva.com.
N. Jampur, G. Adam, K. Redi, Y. A. Erem, and E. Dirwan, “PENTINGNYA EDUKASI MASYARAKAT DALAM PENANGGULANGAN SAMPAH UNTUK PENINGKATAN EKONOMI,” 2025.
K. Risman, R. Saleh, A. Susanto, and H. Hanafi, “Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Islam,” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 7, no. 5, pp. 5539–5552, Oct. 2023, doi: 10.31004/obsesi.v7i5.5165.
A. D. Rahmawati and D. G. Suharto, “Kesiapan Aparatur Desa Dalam Digitalisasi Untuk Mewujudkan Kemandirian Desa di Kecamatan Manyaran, Kabupaten Wonogiri,” Jurnal Mahasiswa Wacana Publik, vol. 4, no. 1, p. 2024, 2024.
A. M. M. Wibowo, S. A. Nur, S. A. Puspitasari, I. S. Agustina, C. E. Maharani, and alfad Z. Purwanto, “PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DAN DIGITALISASI DATA DESA DI KABUPATEN MAGELANG,” vol. 4, no. 2, 2025.
F. I. Siregar, R. Z. Amalia, and Gusmanelli, “Pembentukan Karakter Mempengaruhi Pendidikan Anak,” Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 6, pp. 203–213, Oct. 2024, doi: 10.61132/arjuna.v2i6.1327.
A. M. R. S. Hikmat et al., “Peran Edukasi Lingkungan untuk Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Desa Tanjungwangi dalam Pembuatan Plang Pengelolaan Sampah Terurai,” JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, vol. 14, no. 2, pp. 314–318, Apr. 2025, doi: 10.30999/jpkm.v14i2.3525.
F. Fatmayanti et al., “MENGGUGAH KESADARAN MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI PEMBUATAN BAK SAMPAH DAN PLANG HIMBAUAN DI KELURAHAN PANJI SARI, KECAMATAN PRAYA LOMBOK TENGAH,” Jurnal Wicara Desa, vol. 1, no. 5, pp. 787–796, Nov. 2023, doi: 10.29303/wicara.v1i4.3395.
