Pengaruh Pendidikan Kesehatan Keluarga Terhadap Peningkatan Kemampuan Ibu Dalam Merawat Anak Diare Di Wilayah Kerja Puskesmas Belo Kabupaten Bima
Abstract
Pendidikan kesehatan memiliki peran dalam meningkatkan pengetahuan khususnya orang tua akan penyakit yang dialami oleh anak-anaknya seperti diare. Pengetahuan dan kemampuan dari orang tua sangat berpengaruh dalam pencegahan penyakit diare pada anak. Penelitian kuantitatif dengan pendekatan Analitik Korelasional dan desain penelitian Cross Sectional. Instrument yang digunakan adalah kuesioner dan observasi tentang penerapan metode tim dan kinerja perawat. Tehnik sampel yang digunakan adalah Random Sampling. Hasil penelitian untuk pengetahuan menunjukkan nilai p = 0,045 (p<0.05) dan niai keampuan p = 0,017 (p<0.05) yang berarti Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan terkait pemberian pendidikan kesehatan terhadap kemampuan ibu dalam pencegahan penyakit diare pada anak. Kesimpulan ada pengaruh yang signifikan terkait pemberian pendidikan kesehatan terhadap kemampuan ibu dalam pencegahan penyakit diare pada anak. Bagi perawat perlu melakukan upaya peningkatan diri, baik pengetahuan maupun kemampuan melalui jenjang formal dan non formal sehingga ada pengetahuan yang mendasar dalam pencegahan diare
Downloads
References
Departemen Kesehatan RI. (2011). Buku Saku Diare Edisi 2011. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.
Kementerian Kesehatan. Profil Kesehatan 2019.
Mcdonald Sj, Middleton P, Dowswell T, Morris Ps.2014. Effect Of Timing Of Umbilical Cord Clamping Of Term Infants On Maternal And Neonatal Outcomes (Review). Evidence-Based Child Health: A Cochrane Review Journal Evid.-Based Child Health 9:2: 303–397. Published Online In Wiley Online Library
(Onlinelibrary.Wiley.Com)
Notoatmojo S. (2011).Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta: Rineka Cipta
Nurlinda, A., Zainal, A., and Awaluddin. (2015). The Effectiveness of Counseling and Posters in Improving Maternal Nutrition Knowledge and Nutritional Status of Children Aged 24-35 Months in District Buloa Tallo Makassar. International Proceeding of Chemical, Bioligical and Environmental Engineering, Vol. 86, DOI:10.7763/IPCBEE. 2015. V 86.
Kumala, A.P.. (2014). Cbia-Diare Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Ibu Dalam Tatalaksana Diare Pada Balita Di Bina Keluarga 38 Balita (BKB) Desa Banguntapan Kabupaten Bantul. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada: Yogyakarta. 28 Mei 2022
Handayani, S. (2009) Efektivitas Metode Diskusi Kelompok dengan dan Tanpa Fasilitator pada Peningkatan Pengetahuan, Sikap dan Motivasi Remaja Tentang Perilaku Seks Pranikah di Kabupaten Indragiri Hulu Provinsi Riau. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada : Yogyakarta. Diakses 10 Mei 2022
Eliberti (2007). Pencegahan Penyalahgunaan Napza Melalui Media Leaflet Dan Diskusi Kelompok Pada Siswa Smp Di Kota Pontianak. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada : Yogyakarta.
Mintarsih, W. (2007). Pendidikan Kesehatan Menggunakan Booklet Dan Poster Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi Di Kabupaten Tasikmalaya. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada: Yogyakarta.
Profil Dinas Kesehatan Nusa Tenggara Barat 2019.
Profil Dinas Kesehatan Kabutapen Bima 2019.
Rahmawati, E. (2008). Analisis Kebutuhan Program Promosi Pencegahan Diare Pada Anak Berusia Di Bawah Dua Tahun Studi Kasus Di Puskesmas Piyungan Kabupaten Bantul. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada: Yogyakarta.
Sulisnadewi, N.L.K., Nurhaeni, N., Gayatri, D..(2010). Pendidikan kesehatan keluarga efektif meningkatkan kemampuan ibu dalam merawat anak diare. Jurnal Keperawatan Indonesia, diakses pada tanggal 20 Mei 2022
UNICEF. Building global capacity for the implementation of the WHO/ UNICEF intervention: care for child development. Geneva: WHO. 2013 (diunduh dari www.who.int pada tanggal 20 Mei 2022)
Wardani, N.S..(2011). Upaya meningkatkan Kreatifitas siswa dalam pembelajaran IPS SD Melalui diskusi kelompok. Widya Sari, Vol.13, No. 1.1-2. 7
Abstract views: 63 , 
PDF downloads: 62
